Disequilibri statici fisiologia patologia trattamento chinesiterapico 1/e 1997

È su richiesta dei miei Allievi che riunisco in questo libro ciò che ho scritto in riferimento alla Rieducazione Statica. L'ho fatto con grande piacere. Ciò è stato per me l'occasione per rivedere, completare e precisare certe cose. D'altra parte, al di fuori di determinati dettagli fisiologici, questo lavoro eviterà ai Lettori delle fastidiose ricerche. Si trova in questo libro quello che penso circa le deformazioni vertebrali su cui si dicono tante cose. Si troverà anche ciò che credo essere i limiti della nostra professione in questo campo.

È certo che le mie idee sconvolgano spesso delle pratiche ben stabilizzate, delle idee ricevute molto confortanti per il terapista. Me ne scuso, ma penso che devo dirle. Esse sono una reazione alle false esperienze che fanno capo a molti insegnamenti paralleli, ciò che fa grande torto alla nostra professione.
Per un insegnante di specialità medica, esistono due atteggiamenti da tenere verso gli Allievi. Logicamente deve trasmettere la parte scientifica appresa, l'analisi di tutto ciò che ha studiato nel corso della sua carriera e l'uso pratico che ne ha fatto. Soprattutto, deve trasmettere l'esperienza personale acquisita attraverso la pratica. È fatta di osservazioni, successi terapeutici ma anche di insuccessi, che spesso arricchiscono maggiormente. Essa gli ha fornito delle certezze, ma soprattutto dei dubbi che, qualunque sia il valore della sua tecnica, sono inevitabili. Ciò fa sì che un onesto professore non risulti sempre convincente.

Ora, l'Allievo cerca certezze, non dubbi. Questo lo rende percettivo a tutte le affermazioni.

La seconda maniera di insegnare diventa sfortunatamente abbastanza classica nella chinesiterapia moderna. Il giovane terapista, non sempre soddisfatto di quello che gli ha trasmesso l'insegnamento ufficiale, di cui non comprende la banalità indispensabile all'inizio, che si avvale dell 'e­sperienza di un professore senza pensare che sarà soprattutto la sua a servirgli, si volge verso le tecniche parallele il cui valore resta spesso da provare. Se ne creano di nuove tutti gli anni, l'Allievo di un anno diventa il professore dell'anno seguente. Si costruisce quindi un'esperienza fatta il più sovente di quello che gli ha promesso il suo professore, che non aveva più esperienza di lui. Ben inteso, essa confermerà senza discussioni la tecnica insegnata. !falsi risultati si perpetuano così da insegnante ad insegnante, da terapista a terapista. Trattamenti perfettamente illogici per quanto attiene alla fisiologia ed alla patologia diventano classici. Questo è di importanza relativa in tutte le manifestazioni più o meno psicosomatiche che caratte­rizzano il mondo moderno. Qualunque sia la tecnica, se il paziente ci crede, essa ha sempre un risultato. È proprio là il dramma, poichè davanti a malattie reali, tale tecnica diventa facilmente pericolosa, se non altro perché viene ostacolato l' inizio di un vero trattamento. È la grave questione della scoliosi, considerati i reali pericoli di evoluzione. Incontro continuamente dei terapisti giovani e meno giovani che si vantano di correggere, se non addirittura guarire la Scoliosi. Non è sempre una bugia, poichè il loro professore, senza scrupoli, menzionando un'esperienza che non ha, ha asserito la cosa possibile. Potrei citare casi di evoluzione spettacolare per cui era stata promessa la guarigione.
Non ho qui la pretesa di risolvere il problema delle deformazioni, soprattutto le deformazioni vertebrali. Semplicemente, dagli inizi della professione di chinesiterapista, cioè da 50 anni, mi ritrovo continuamente a confrontarmi con questo problema. Sono stato per 30 anni alla direzione della Riabilitazione dell'Opera dei Giovani Infermi di Parigi, per 20 anni alla direzione del Servizio di Rieducazione della Fondazione M. e H. Rotschild.

Lo sono ancora nella pratica della Terapia Manuale. Penso, sia nei consulti a cui ho regolarmente assistito, sia nella direzione dei trattamenti che assumevo, di aver incontrato diverse migliaia di scoliotici di tutte le età. In particolare ho potuto seguire l'evoluzione drammatica e constatato l'inefficienza di molti trattamenti. Questa esperienza mi ha portato a molte osservazioni personali, a molte riflessioni sul soggetto e sui problemi via via incontrati.
È l'insieme di tutto questo che vorrei trasmettere in questo libro.

Tutte le scoperte fisiologiche che hanno illuminato la nostra specializzazione dalla guerra in poi, sono venute a confortare o più esattamente spiegare ciò che avevo constatato negli anni. Il mio sogno è che venga fatta una sperimentazione su quello che porto avanti, sperimentazione che non posso realizzare in quanto non ho i mezzi materiali, e soprattutto per il poco tempo che mi rimane.

Marcel Bienfait