Psicopatologia dello sviluppo Storie di bambini 1/e 2002

Un bambino di sette anni, apparentemente sano, frequenta la scuola regolarmente, ma quando tutti i suoi compagni hanno imparato a leggere, lui ancora fatica a riconoscere le singole lettere e non riesce a metterle insieme neppure per formare una sillaba. E che cos’è successo a Matteo che, dopo anni di infanzia serena, si ritrova a un certo momento della sua vita come "congelato" e adesso è triste, chiuso in se stesso, incapace di esprimere le sue emozioni? Sono solo alcuni esempi di situazioni
psicopatologiche in età evolutiva che questo libro cerca di descrivere, a partire dalla concretezza del quadro clinico per arrivare poi all’inquadramento diagnostico secondo i criteri del DSM-IV-TR e dell’ICD-10.
Con lo stesso metodo di descrizione concreta di quello che avviene nello studio dello psicologo e dell’interazione tra lo psicologo e il bambino, i suoi genitori, e a volte i suoi insegnanti, vengono poi tracciate, caso per caso, linee di intervento psicoterapeutico. Alla psicoterapia propriamente detta, inoltre, sono dedicati alcuni capitoli dove il trattamento è messo in primo piano e analiticamente descritto.
L’obiettivo degli autori è stato quello di fornire uno strumento per entrare nel vivo del lavoro psicologico in età evolutiva, destinato in primo luogo agli studenti del corso di laurea e delle scuole di specializzazione, ai giovani laureati che devono affrontare le prove cliniche dell’esame di stato e agli psicologi alle prese con le difficoltà dei bambini e interessati ad approfondire i metodi cognitivo-comportamentali di intervento.
Sul sito web dedicato verranno progressivamente inseriti trascritti di sedute e materiali tratti da diversi tipi di seduta psicoterapeutica, ausili per lo studio e materiale per i docenti.

INDICE -------------------------------------------------------------------------------------------------

Parte prima Disturbi dell’intelligenza

Ritardo mentale lieve
Ritardo mentale moderato
Ritardo mentale grave
Funzionamento intellettivo limite

Parte seconda Disturbi pervasivi dello sviluppo

Disturbo autistico
Lo "spettro" autistico (altri disturbi pervasivi dello sviluppo)

Parte terza Disturbi dell’apprendimento

Disturbo della lettura
Altri disturbi dell’apprendimento
La storia di Patrizia. Da una diagnosi difficile a un intervento significativo

Parte quarta Disturbi del comportamento

Disturbo da deficit di attenzione/iperattività
Altri disturbi del comportamento
La storia di Giulio. Del suo disturbo esternalizzato e dell’impegno della sua mamma

Parte quinta Disturbi d’ansia

Disturbi d’ansia e disturbo d’ansia da separazione
Fobia specifica
Fobia sociale
Disturbo ossessivo-compulsivo
Mutismo selettivo
Parte sesta Disturbi dell’umore
Disturbo depressivo
 Disturbo distimico
Parte settima Gli altri bambini
 I bambini che è difficile trovare sui libri
 La (breve) storia di matteo. Vivere le emozioni
Bibliografia

GLI AUTORI--------------------------------------------------------------
Fabio Celi

Fabio Celi: Psicologo psicoterapeuta. Direttore U.O. di Psicologia ASL 1 di Massa e Carrara. Docente di Psicologia clinica - Facoltà di Psicologia Università degli Studi di Parma