Il manuale, qui riproposto in una edizione completamente rivista e aggiornata anche alla luce del nuovo DSM-5, presenta un ampio repertorio dei principali disturbi che possono intervenire nel corso dello sviluppo psicologico e fisico dell’essere umano. Particolare attenzione è dedicata all’interconnessione fra aspetti biologici e aspetti psicologici, fra ciò che comunemente si intende come neurologia dello sviluppo e componenti psichiche e ambientali, in modo da rendere più chiaro il percorso tra momento della diagnosi e momento della terapia.

INDICE DEL VOLUME: Premessa. - Parte prima: Gli strumenti. - I. Genetica ed epigenetica. - II. Esame neurologico del neonato. - III. Sviluppo senso-motorio e relazionale del feto. - Parte seconda: La patologia organica. - IV. Sequele della nascita pretermine. - V. Traumi cranici ed emorragie. - VI. Tumori cerebrali infantili e idrocefalo. - VII. Encefaliti e complesso TORCH. - VIII. Patologie croniche organiche: psichiatria e psicopatologia. - Parte terza: La patologia psichiatrica. - IX. Psicosi in età evolutiva. - X. Mutismo selettivo. - XI. Disturbi di personalità. - Parte quarta: Le patologie emergenti. - XII. Deficit di attenzione e iperattività. - XIII. Disturbo bipolare. - XIV. Disturbi del sonno. - XV. Sindrome di Münchausen «by proxy». - XVI. Pedofilia. - XVII. Disforia di genere. - XVIII. Disturbo postraumatico da stress. - XIX. Disturbo dell’adattamento. - XX. Disadattamento scolastico. - Parte quinta: Strategie per la presa in carico. - XXI. Psicoterapie dell’età evolutiva a confronto. - XXII. Intervento riabilitativo neuropsicomotorio. - Riferimenti bibliografici. - Indice analitico.